国家等考一级WPS OFFICE上机考试指导
全国计算机等级考试一级WPS考试时间为90分钟。考试时由考试系统自动进行计时，提前5分钟自动报警来提醒考生及时存盘，时间用完，考试系统将自动锁定计算机，考生将不能再继续考试。考试试卷满分为100分，共有7种类型考题，即选择题、汉字录入、中文版Windows基本操作、金山文字操作、金山表格操作、金山演示操作、Internet的拨号连接、IE的简单使用和金山邮件E-mail收发。考试系统专用软件(以下简称“考试系统”)提供了开放式的考试环境，具有自动计时、断点保护、自动阅卷和回收等功能。考试合格由教育部考试中心颁发统一印制的一级合格证书。[b]考试要求[/b]
根据教育部考试中心2004年制订的《全国计算机等级考试大纲(2004)》提出的要求，各部分考试操作的基本要求如下：
1.选择题（计算机基础知识和计算机网络的基本知识）。（20分）
2.汉字录入能力测试（录入150个汉字，限时10分钟）。（10分）
3.Windows操作系统的使用。（10分）
4.金山文字操作。（25分）
5.金山表格操作。（15分）
6.金山演示操作。（10分）
7.浏览器（IE6.0）的简单使用和用金山邮件收发电子邮件的操作。（10分）考试纪律
笔试后的当天下午或第二天各考点开始分组进行上机考试。考生应按规定日期、时间持准考证到达考试地点并提前30分钟到候考室报到，交验准考证和身份证(军人身份证、户口本)，同时抽签决定考试的工作站号或微机号。
考生应提前5分钟进入机房，在抽签决定的工作站或微机上输入自己的考试等级和准考证号，并和屏幕显示的姓名及身份证号(军人身份证号)进行核对，如不符合，按Esc键重输，如三次输入均错，由监考人员帮助查找原因。如核对相符，考生键入指定的功能键开始正式上机考试。
考生迟到十分钟即被取消本场考试资格。考试开始后十分钟内考生不得离开考场。
上机考试要求考生独立完成，考试过程中不得讲话，如果在考试过程中计算机出现故障、死机、死循环、电源故障等异常情况时，应举手示意与监考人员联系，不得擅自关机。
考生答题完毕后应立即离开考场，不得干扰其他考生答题。考试环境
1.硬件环境
主机 Pentium 100MHz以上
内存8MB以上
显示卡彩显VGA
硬盘空间100MB以上硬盘剩余空间
2.软件环境
操作系统中文版Windows2000
办公软件WPS Office2003
浏览器Internet Explorer6.0操作方法
1.使用上机考试系统的操作步骤
首先开机，启动Windows2000。然后，进行全国计算机等级一级(WPS Office)登录图标，考试系统将显示登录画面。
请考生按空格键或回车键或在登录画面任何地方按鼠标键，系统将进入考生准考证号登录验证状态，屏幕显示登录窗口画面。
考生需要输入自己的准考证号(必须满12位数字或字母)，并以回车键或单击“考号验证”按钮确认输入，接着考试系统开始对所输入的准考证号进行合法性检查。
如果输入的准考证号不存在，则考试系统会显示登录提示信息窗口，并提示考生所输入的准考证号不存在，是否要退出考试登录系统。如果选择“是(Y)”按钮，则退出考试登录系统；如果选择“否(N)”按钮，则请考生重新输入准考证号，直至输入正确或退出考试登录系统为止。
如果准考证号输入为空，则考试系统会显示登录提示信息窗口，并提示考生单击“确定”按钮重新输入准考证号。
如果输入的准考证号存在，则屏幕显示此准考证号所对应的姓名和身份证号，并提示考生所输入的准考证号是否正确。此时由考生核对自己的姓名和身份证号，如果发现不符合，则请选择“否(N)”按钮重新输入准考证号，考试系统最多允许考生输入准考证号三次，如果均不符合，则请主考或监考人员帮助查找原因，给予更正。如果输入的准考证号经核对后相符，则请考生选择“是(Y)”按钮，接着考试系统进行一系列处理后将随机生成一份一级(WPS Office)考试的试卷。
如果考试系统在抽取试题过程中产生错误并显示相应的错误提示信息，则考生应重新进行登录直至试题抽取成功为止。
在考试系统抽取试题成功之后，屏幕上就会显示一级(WPS Office)考试系统考生须知，并请考生单击“开始考试并计时”按钮开始考试。此时，系统开始进行计时，考生所有的答题过程应在考生文件夹下完成。
考生在考试过程中遇到死机等意外情况(即无法进行正常考试)时，应向监考人员说明情况，由监考人员确认为非人为造成停机后，方可进行二次登录。在系统接受考生的准考证号并显示出姓名和身份证号后，考生确认是否相符，一旦考生确认，则系统就会给出提示。
考生需由监考人员输入密码方可继续进行考试，因此考生必须注意在考试时不得随意关机，否则考点将有权终止其考试资格。
2.试题内容查阅工具的使用
全国计算机等级考试一级(WPS Office)考试系统提供了开放式的考试环境，考生可以在Windows2000操作系统下自由地使用各种应用软件系统或工具，它的主要功能是考试项目的执行、控制上机考试的时间以及试题内容的显示。
如果考生要提前结束考试，则请在“考试题目”菜单上选择“结束考试”项，考试系统将显示结束提示信息框，此时考生如果选择“确定”按钮，则自动退出考试系统，如果考生要再次登录，则必须有监考或主考输入密码后才能重新进入考试系统继续考试。如果考生还没有做完试题，则选择“取消”按钮继续进行考试。
当试题内容查阅窗口中显示上下或左右滚动答时，表明试题查阅窗口中试题内容不能完全显示，因此考生可利用窗口右端或下部的滚动条显示余下的试题内容，防止漏做试题从而影响考试成绩。
3.考生文件夹
当考生登录成功后，考试系统将会自动产生一个考生考试文件夹，该文件夹将存放该考试所有的考试内容以及答题过程，因此考生不能随意删除该文件夹以及该文件夹下与考试内容无关的文件及文件夹，避免在考试评分时产生错误，从而导致影响考生的考试成绩。假设考生登录的准考证号为130199990001，如果在单机上考试，则考试系统生成的考生文件夹将存放在C盘根目录下的WEXAM文件夹下，即考生文件夹为“C:＼WEXAM＼13010001”；如果在网络上考试，则考试系统生成的考生文件夹将存放到K盘根目录下的用户目录文件夹下，即考生文件夹为“K：＼用户目录文件夹＼13010001”。考生在考试过程中所操作的文件和文件夹都不能脱离考生文件夹，否则将会直接影响考生的考试成绩。
4.文件的恢复
如果考生在考试过程中，所操作的文件如不能复原或被删除，那么请考生自行把相应的文件从当前考生文件夹下的WARN文件中拷贝回到考生文件夹下即可，考生就可继续进行考试且不会影响考生的考试成绩。例如：当c:＼WEXAM＼10310001文件夹中的initstud.prg文件被误删除时，可从C：＼WEXAM＼10310001＼WARN文件夹下拷贝到C：＼WEXAM＼10310001文件夹下 。
选择题的操作
考生登录成功后，请在试题内容查阅窗口的“考试项目”菜单上选择“选择题”，考试系统将自动启动选择题的答题系统，考生就可以进行考试了。考生可根据屏幕上显示的题目进行答题操作，答题的过程是在每题的四个答案中选择一个正确答案。Windows 2000题的操作(一) 考题类型
根据历次考试的情况，Windows 2000的上机考试要熟练掌握以下6种基本操作：
(1)建立文件夹操作；
(2)文件复制操作；
(3)文件及文件夹的删除操作；
(4)文件更名操作；
(5)更改文件及文件夹的属性操作；
(6)文件移动及改名操作。(二) 考试要点
(1)Windows的基本操作题目，不限制操作方法；
(2)考试题中Windows基本操作一定要在考生目录下完成；
(3)做题时，不要抄题，正确的做法是将试题窗口缩小，另开一个窗口进行操作；
(4)当操作要求窗口较大时，可以用Alt+Tab快捷键做窗口间的切换，以节省时间；
(5)操作前要看懂题目，选对目录及文件，争取一次操作成功；
(6)在进行文件、文件夹的移动和复制操作时，建议用剪贴、复制和粘贴的方法；不应采用鼠标拖动的方法，以免移动复制到错误的位置。
(三)全真试题
1.(1)建立一个名为JEWRY的文件夹，并在其中建立一个新的子文件夹JAK；
(2)将C：\\TABLE文件夹删除；
(3)将C：\\UNION\\TEAM文件夹中的文件MARK.FOX删除；
(4)将C：\\TAM\\UPIN文件夹中文件MAIN.PRG拷贝到C：\\CAN\\TIN文件夹中；
(5)将C：\\GIR\\SUP文件夹下的文件SUBS.MPR改名为TEST.FOX；
(6)在“开始”菜单的“程序”菜单中，新建一个“系统编辑”快捷方式，指向Win95应用程序“SYSEDIT.EXE”。
2.(1)建立一个C：\\OPEN的文件夹，并在其中建立一个新的文本文件FFD；
(2)将C：SEASON文件夹中的WIND子文件夹删除；
(3)将C：\\MARKET\\STORE文件夹中的文件GOOD.PAS删除；
(4)将C：\\BANK\\OFICE文件夹下的EDIT.TXT文件复制到文件夹C：\\EDI中；
(5)将C：\\YEAR\\MONTH文件夹下的文件STATE.WPS改名为CONTRY.TXT；
(6)在“开始菜单”的“程序”菜单中，新建一个“DOS应用程序”文件夹。
3.(1)建立一个名为C：\\COMP的文件夹，并在其中建立一个新的子文件夹HALL；
(2)将C：\\WOOD文件夹删除；
(3)将C：\\STRONG\\REST子文件夹中的文件MARK.FOX删除；
(4)将C：\\TREE\\RFC子文件夹下的文件ARCHIE.FTM拷贝到C：\\DAVE\\HOLMS子文件夹中，文件名为HERO.MPR；
(5)将C：\\REVO\\HUND子文件夹下的文件TITLE.INI改名为ARTICLE.FOX；
(6)将“Windows”文件夹下的文件“Regedit.exe”的文件属性“存档”删除。
4.(1)建立一个名为C：\\LADY的文件夹，并在其中建立一个新的文本文件SUS；
(2)将C：\\JIM文件夹中的SMITH子文件夹删除；
(3)将C：\\EBONE\\LETF子文件夹中的文件PACKET.WPS删除；
(4)将C：\\BOY\\BABY子文件夹中的EDIT.PRG文件复制到文件夹C：\\JOHN中；
(5)在资源管理器中，将WAN/WAIS子文件夹下的文件UCP.PAS改名为WHOIS.FOR；
(6)在“桌面”上创建一个快捷方式，命名为“计算器”，直接指向应用程序“CALC.EXE”。
5.(1)建立一个名为C：\\FAQ的文件夹，并在其中建立一个新的子文件夹IMHO；
(2)将C：\\IRC文件夹删除；
(3)将C：\\EBONE\\LETF子文件夹中的文件PACKET.COC删除；
(4)将C：\\SLIP\\RFC子文件夹中的文件ARCHIE.FTM拷贝到：C：\\DAVE\\HLMS子文件夹中，文件名为KERB.BAS；
(5)将C：\\STTF\\PUU子文件夹下的文件FORI.PRT改名为FOR2.PRG；
(6)在“开始菜单”中创建一个快捷方式，命名为“C：”，直接指向驱动器C。
6.(1)将考生文件夹下的JEWRY文件夹中的文件MODEL.FOR更名为BRAVE.PRG。
(2)将考生文件夹下的TABLE文件夹中的文件BOXER.CLF删除。
(3)将考生文件夹下的UNION文件夹中建立一个新文件夹GROUP。
(4)将考生文件夹下的STRUCT文件夹中的文件LOGICAL.PAS设置成具有隐藏属性。
(5)将考生文件夹下的CAN文件夹中的文件MAIN.PRG移动到考生文件夹的GIR文件夹中。
(6)将考生文件夹的KEEN文件夹删除。
7.(1)将考生文件夹下KEEN文件夹设置成只读或存档属性。
(2)将考生文件夹下QEEN文件夹移动到考生文件夹下NEAR文件夹中，并改名为SUNE。
(3)将考生文件夹下ZHUN文件夹更名为LIUIS.BAK。
(4)将考生文件夹下DEER＼DAIR文件夹中的文件TOUR.PAS移动到考生文件夹下CRY＼SUMMER文件夹中，并改名为 TUTOR.BRM。
(5)将考生文件夹下CREAM文件夹中的SOUP文件夹删除。
(6)将考生文件夹下建立一外名为TESE的文件夹。
8.(1)将考生文件夹下MICRO文件夹中的文件SAK.PAS删除。
(2)在考生文件夹下POP＼PUT文件夹中建立一个名为HUM的新文件夹。
(3)将考生文件夹下COON＼FEW文件夹中的文件RAD.FOR复制到考生文件夹下ZUM文件夹中。
(4)将考生文件夹下UEM文件夹中的文件MACRO.NEW设置成隐藏和存档属性。
(5)将考生文件夹下MEP文件夹中的PGUP.FIP移到考生文件夹下QEEN文件夹中，并改名为NEPA.JEP。
(6)将考生文件夹下DAR文件夹中的文件BIUA.PRG更名为SOFT.BAS。
9.(1)将考生文件夹下文件夹下JIM＼SON文件夹中的文件AUTO.BPM更名为QURE.MAP。
(2)将考生文件夹下TIM文件夹中的文件夹LEN复制到考生文件夹下WEEN文件夹中。
(3)将考生文件夹下DEER文件夹中的文件ZIIP.FER设置成只读和存档属性。
(4)在考生文件夹下VOLUE文件夹中建立一外名为BEER的新文件夹。
(5)将考生文件夹下YEAR＼USER文件夹中的文件PAPER.BAS移到考生文件夹下XON文件夹中，并改名为TITLE.FOR。
(6)将考生文件夹下HUND文件夹删除。
10.(1)将考生文件夹下SKIN文件夹中的文件KUP.WPS删除。
(2)在考生文件夹下JIM文件夹中建立一个名为POKH的新文件夹。
(3)将考生文件夹下LUVE文件夹中的文件YESE.WPS设置为只读和隐藏属性。
(4)将考生文件夹下GUN文件夹中的文件FENE.PAS移到考生文件夹下的MUDE文件夹中，并将文件名改为KUNHU.PRG。
(5)将考生文件夹下SOUP＼HYR文件夹中的文件BASE.FOR复制到考生文件夹下TEG文件夹中。
(6)将考生文件夹下的SQEY文件夹更名为PIER.BAS。
汉字录入操作
(一)考题类型
录入一篇250到300字的文章，其中包括汉字、英文大小写字符以及常用符号等，要求在15分种(900秒)内完成。
(二)考试要点
(1)选择一种自己熟悉的汉字输入方法。若是特殊输入法应在报名时向考点提出，以免在考试时无此汉字输入法而影响考试成绩；
(2)汉字输入可以在半角(或全角)状态下进行；
(3)如用拼音方式输入，要充分发挥智能拼音词组输入的优势；
(4)要有全局观念，不要因一字一词而延误时间，争取在规定时间内将全文打完；
(5)规定时间到达后，系统将自动锁定并退出(自动保留考生输入的内容)，考生将不能再继续此题的操作，此时应及时转到其他部分继续答题；
(6)汉字录入部分所占的分数较高，成绩的好坏主要取决于考生平时练习的水平，因此平时应重视录入练习。
(三)汉字录入操作说明
如果考生没有使用、学习过特殊的汉字输入方法(如五笔字型)，在汉字录入时可采用智能ABC拼音输入法。
(1)用智能ABC拼音方式输入汉字
使用智能ABC拼音方式输入汉字时应尽量按词组方式输入，例如“计算机”、“里程碑”、“我们”等常用词组，只要连续输入它们的拼音，就可以输入整个词组。对于特别常用的词组尤其是三个字以上的多字词组，可以用简拼输入以加快速度，全拼与简拼的对照举例如下：
词组 全拼单字输入 智能ABC词组输入
计算机 ij3 suan2 ji6 jsj
里程碑 li1 cheng7 bei8 lchb
我们 wol men2 wm
(2)常用符号的输入
符 号 输入方法 特点和方法
，。；：、 键盘直接输入 汉字半角状态(应先设置汉字标点状态)
“” ‘’ 键盘直接输入 奇次为左引号，偶次为右引号
《 》〈 〉 软键盘输入 选定软键盘中的标点符号项
…… ·【】 软键盘输入 选定软键盘中的标点符号项
№→ 软键盘输入 选定软键盘中的特殊符号项
㈠Ⅲ 1.① 软键盘输入 选定软键盘中的数字序号项
(3)英文大小写输入
英文字符 输入方法
E N I A C在全角状态下按CapsLock键，使其切换为大写状态后直接输入
EDSAC在半角状态下按CapsLock键，使其切换为大写状态后直接输入
Wilkes在英文半角状态下按照大、小写方式分别输入
(4)软件盘表及特殊符号
(5)编辑键和功能键
打字测试的文章由汉字、英文字符(包括大小写)以及各种符号组成，为了提高录入速度，应熟练掌握以下各种编辑键的使用和功能键的切换方式：
〈→〉 光标右移一个字符
〈←〉 光标左移一个字符
〈↑〉 光标上移一行
〈↓〉 光标下移一行
〈Home〉 光标到行首
光标到行尾
删除光标当前位置上的一个字符
删除光标当前位置前的一个字符
插入/覆盖切换键
“Ctrl+汉字/英文切换
“Ctrl+Shift键” 各种输入法的切换(智能ABC、五笔字型、区位、英文……)
软键盘(或插入
中的符号选项) 特殊符号输入
“Shift+空格键” 全角/半角切换
全半角英文大/小写切换
(四)全真试题
1.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。
输入的汉字内容为：
为了实现“图文混排”，必须首先给图形加一个“图文框”。加了“图文框”的图形就成为“混排”中的一个整体对象，可以对它做复制、移动、删除操作。尤其是把它上下、左右移动时，周围的文字能自动随这调整，无须用户再对文字进行操作。“图文框”与“边框”不同，“边框”仅仅是一种格式，当选取了一个图形后用“格式”菜单中的“边框和底纹”命令项设置。“图文框”不仅为图形加上边框，而且使它成为“混排”的对象。有了“图文框”，还需要单击“格式”菜单里的“图文框”命令项，并在其对话框中指定“混排”的一些参数：有无正文环绕、图文框的大小、左右位置、上下位置以及周围文字与框之间的距离，等。
2.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字内容为：
关系型数据库管理系统负责按照关系模型去定义、建立数据库，并对之进行各种操作。在这些操作中，除了输入记录、删除记录、修改记录等常规处理，用户使用已经建成的数据库时最普遍的需求就是查找(或称检索)。关系型数据库为此提供了三种最基本的关系运算：选择(筛选)，即由用户指定条件，从一个“关系”中挑出符合这些条件的记录；投影，即由用户指定若干个字段，从一个“关系”中挑出各个记录里这些字段的值，(严格地说，还应当再去掉在这些字段上重复的记录)；连接，把两个“关系”的记录按照一定条件连接成一个新记录。上述三种关系运算，可以单独进行，也可以结合在一起进行。
3.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为：
按照什么方法去设计模式和子模式呢?这涉及到怎样理解并表达数据间的联系。目前采用的有三种模型：网状模型、层次模型和关系模型。相应地就有网状型数据库、层次型数据库、关系型数据库。其中，应用最普遍的是关系型数据库。关系型数模型用“二维表格”描述数据间的联系，但不能称为“表格模型”。“树形”这个词在操作系统的知识里经常遇到，如文件的树形目录等，在其他领域里也有用到的，但在数据库领域里不是一种数据模型。虽然有“分布式数据库”这个名词，但它指的是计算机网络环境中建立的一种数据库(数据分别放在若干个服务器上，统一管理，用户通过网络共同使用它们)，而并非一种数据模型。
4.请在“考试项目”菜单中选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为：
数据库系统又进一步把对数据逻辑结构的描述分为两个层次：子模式和模式。子模式说的是从一个个具体用户(局部的)角度看到的逻辑结构，模式说的是从全体用户(全局的)角度看到的逻辑结构。这样，整个的数据库系统从面向用户这一端到面向计算机的那一端分作了三个层次：外部层(对应于子模式)、概念层(对应于模式)、内部层(对应于物理模式)。DBMS就按照这样的观点建立、管理这三种模式，并且在它们之间建立两极“映射”。于是，当某个用户的局部观点变化时，不会影响全局观点，不会影响其他用户的局部观点，更不会影响物理存储的观点。反之，内部数据物理结构变化，也不会影响外面两层的逻辑结构。
5.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为：
从八十年代中期开始，网络互联的有关标准、设备和软件迅速发展，实现了更大范围内的资源共享，而且共享的重点也逐步转向信息资源，网络中出现了专门提供某个领域大规模资源的服务器。不少国家建设起了全国范围的互联网，例如我国的CHINANET，我国教育领域的中国教育科研网CERNET。在全球的范围内则出现了规模最大的国际互联网，即因特网(Internet)。随着计算机网络特别是互联网的迅速发展，人们越来越认识到，网络已不是单个计算机的附属物，而是变成了巨大的信息资源库，计算机则变成网络中开发利用信息资源的工具。发达国家和地区的社会发展逐步进入信息化，信息的重要作用日益突出。
6.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为：
淮河防汛专用网三河闸中心具有微波通讯、集群通讯、数据传输和计算机网络等多种功能。它利用计算机网络，可以对区域内的数十个检测站进行实时采样，并通过计算机计算分析处理，对当时的水情做出预报。还能通过网络将所有的数字数据传输到防汛指挥中心。它的建成使水情传输更加准确、快捷且清晰度高，增强了淮河流域防汛抗旱能力，自该网建成运行以来，状态稳定，并取得了初步成效。
金山文字题的操作
(一)考题类型
金山文字处理部分的考题一般由2到3个题目组成，其操作类型有以下几种：
(1)多窗口操作；
(2)文字输入(包括汉字、英文、特殊符号及全角/半角的切换)；
(3)文档的分段、合并及复制，文档的替换；
(4)设置字体(各种汉字及英文字体)、字型、字号及字符的修饰(设置颜色、下划线、上标、下标及各种字体效果等)；
(5)段落排版中的缩进(左、右缩进及特殊格式)、间距(段前、段后行间距)、对齐方式(左、右、居中、两端及分散方式)；
(6)分栏设置(栏数目、栏间距、栏宽度、分隔线的设置)；
(7)表格制作(插入表格，增加表格的行列，改变行列宽度，单元格的合并及拆分，表格内字符的重新设置)、表格排序、表格内字符的删除及表格删除；
(8)页边距设置；
(9)文档的保存(指定文件及文件名)。(二)考试要点
(1)考试时不能直接在题目窗口编辑排版，应按考题要求启动WPS，打开指定的文件，在WPS编辑窗口编辑该文件；
(2)考生应看清题目后，严格按题目顺序逐项进行操作，争取一次成功。如果操作有误可撤销上一步操作。切记：综合考虑后按自己的理解进行；
(3)编辑排版操作后，根据题目要求，确定无误后，再按指定文件夹及指定文件名保存文件。
(三)全真试题
1.请在“考试项目”菜单上选择“金山字处理”菜单项，完成下面的内容：
********本套题共有3小题*******
(1)将所有的标点“,”改为中文标点“，”，将后两段一起移到第一段之前；
(2)将所有的“苹果公司”改为“Apple公司”，将“Jobs(心情舒畅)”和“Netscape(愁眉苦脸)”的字体改为四号黑体和粗体，将所有的“Netscape”修改为五号斜体；
(3)将第一段的段后间距设置为18磅，将左右边距都设置为3.5厘米。重排全文。
Netscape(愁眉苦脸)
新年伊始，Netscape公司将在全球裁员并关闭一些制造厂，1997 年，公司共亏损1.15亿美元，其原因是由于Internet客户机软件和服务器软件市场的疲软。其中受打击最为严重的是Netscape的客户机软件业务，即Netscape Navigator和Communicator浏览器产品。因此，Netscape将不再单一地依赖客户机软件，而是把更大的力量投入到销售集成的产品和服务市场中去。而来自微软的压力，即浏览器Internet Explorer可以免费获得，更使Netscape的浏览器业务江河日下，在1997年第四季度的收入只占全年总收入的13%，而第三财政季度占18%。面对微软的挑战，Netscape一方面坚守Navigator和Communicator这两块阵地；另一方面，Netscape将开始放弃它的客户机软件，专注于服务器和服务销售方面。
2.请在“考试项目”菜单上选择“金山字处理”菜单项，完成下面的内容：
********本套题共有3小题*******
试题要求如下：
(1)将所有的标点“,”改为中文标点“，”。给文档间加上标题“Internet Telephone”，格式为三号黑体，居中；
(2)所有的英文字体设置为“Arial”。将所有的“Internet”改为“因特网”，但“Internet Telephone”中的Internet不改。将所有的“透过”改为“通过”；
(3)将纸张大小设置为“16开”，每页的行数设置为5行。
Internet Telephone的新技术冲破了旧传统，Internet技术的发展比风速还快。根据IDC的预测，透过Internet打电话的用户将从1995年40万户猛增到1999年的1600万户，到那时，Internet Telephone将拥有5亿美元的市场份额。最近几周，又有大量的技术更全面的Internet Telephone新产品投入应用。
在此我们不免提出问题：为什么使用Internet Telephone的用户增长如此之快呢?实现Internet Telephone的关键技术又是什么呢?
众所周知，现在打国际长途较以前是便宜了很多，但对大部分人来说，还是比较昂贵的，比如从中国至美国是18.4元/分钟，中国至法国是27.4元/分钟，祖国内地至台湾或香港是11.6元/分钟。即使是从美国打到中国，也需要1.1美元/分钟；然而，通过电话连接Internet，每分钟不到0.4元的费用，若通过本地局域网连接Internet，所花的费用就更少了。与你所访问的地点远近没有关系，只是访问速度稍微有所不同。如果可以通过Internet来打国际长途，那将可以节省一笔巨大的费用。
透过Internet打国际长途电话的关键技术就是网关技术。美国LATIC公司是世界上第一个研究生产基于Internet网关的公司。
Internet Telephone技术日逐成熟，其普及应用的关键就在于如何与现存的电信网有机地结合起来，利用新技术、新产品逐渐向Internet Telephone过渡。相信在不久的将来，我国也会安装大量的网关，以充分利用Internet，来降低当前国际长途电话的价格。
3.请在“考试项目”菜单上选择“金山字处理”菜单项，完成下面的内容：
********本套题共有3小题*******
(1)把文档的内容在本文档中拷贝两份；
(2)选择“普通”视图方式，利用标尺设立左、右边距，按下列要求对全文进行排版；控制全文的左标尺在1厘米处，右标尺在12厘米处，每个自然段首行起始位置定在2厘米处；
(3)把文档的内容按宋体四号字进行排版。
指发送方发送分组后，唯有等待接收方用证实分组响应后，才能再发送新的分组。接收方可暂缓发送，证实分组响应以控制发送方发送分组的速度，从而达到控制数据流量的目的。窗口大小定义了可进行连续发送的分组数，其作用是提高线路的传输效率。这样当发送方连续发送了由窗口大小(上、下限)所规定的分组数后，如果没有收到接收方的证实分组响应，就不能更新窗口的下限，那么发送方便停止发送。
4.请在“考试项目”菜单上选择“金山字处理”菜单项，完成下面的内容：
********本套题共有3小题*******
试题要求如下：
(1)给文章加上标题：《流水线(Pipelime)技术》，3号楷体，居中；
(2)将最后两段的内容对调，但“第二”、“第三”的顺序不变。即“第二，将指令发成了更细的阶段……”，“第三，在执行中采取了无序执行……”；
(3)选用A4纸，设置行的跨度为25榜(实际的作用是修改行距)，在页下方的中部设置页号。
流水线(Pipelime)技术是目前广泛应用于微处理芯片(CPU)中的一项关键技术。
在低档的CPU中，指令的执行是串行的，简单地说，就是执行完了一条指令后，再执行下一条指令。后来，这表现在CPU上就是指令机构与执行指令机构的分开，这样从CPU整体来看，CPU在执行上条指令的同时，又在并行地取下条指令。这在CPU技术上是一个质的飞跃，它使得CPU从串行工作变为并行工作，从而具有了流水线的雏型。
CPU在完成了上面这一步之后，剩下的就是如何提高并行处理能力的问题了。CPU的设计者们将一条指令的执行分解成了许多各不相同的工序
微指令，从而极大地简化了指令的复杂度，简化了逻辑设计，提高了速度。很明显，这种流水线技术要求有多个执行单元，这在X86芯片中均得到了实现。
超流水线(Super Pipelime)在本质上仍为一种流水线技术，但它作了以下的改进。
第一，流水线条数从奔腾的两条增至三条，还有十一个独立的执行单位并行支持。
第二，在执行中采取了无序执行(out-of-order processing)技术。即当某条指令需要一些数据而未能立即执行完毕时，它将被剔出流水线并等待数据，CPU则马上执行下条指令。这样，可以防止一条指令不能执行而影响了整个流水线的效率。
第三，将指令划分成了更细的阶段，在486芯片中，一条指令一般被划分为五个标准的部分，奔腾亦是如此。超流水线的一条指令被发成了创纪录的14个阶段，这极大地提高了流水线的速度。
5.请在“考试项目”菜单上选择“金山字处理”菜单项，完成下面的内容：
********本套题共有3小题*******
试题要求如下：
(1)为文章加上标题：《DOS操作系统的恢复》，格式为3号字，宋体、粗体，并有下划线；
(2)所有的出错信息都用小五号、黑体表示，但其他的英文字体不变；
(3)纸张大小选为16开，行跨度选为20榜。重排本文。
DOS操作系统主要由IBMBIO.COM(基本输入、输出系统)、IBMDOS.COM(文件管理系统)和COMMAND.COM(命令处理系统)三个核心文件加一个BOOT(引号程序)组成，其中只要有一个文件被用户删除或破坏了，DOS操作系统便无法再正常启动，并在屏幕上显示如下出错信息：
Non-System disk or disk error
Replace and strike and key when ready
意即盘上没有两个隐含系统文件IBMBIO.COM和IBMDOS.COM
或再显示如下出错信息：
Bad or missing command Interpreter
意即盘上没有COMMAND.COM系统文件，这种错误是初学者会经常遇到的，因此，我们介绍两种恢复DOS操作系统的方法，供学员参考借鉴。
第一种方法：利用FORMAT命令重装DOS系统。
操作步骤：
第一步：将一张DOS系统软盘(盘上要有FORMAT.COM文件)插入A驱动器上，然后冷启动或热启动，直至出现DOS提示符A〉；
第二步：键入命令：A〉FORMAT C：/S(表示对硬盘C格式化，并将三个核心文件同时装入硬盘)。
缺点：该方法将使原硬盘上所有内容破坏，因而使用时要特别慎重。
第二种方法：利用SYS命令恢复隐含文件。
操作步骤：
第一步：插入一张DOS系统软盘(盘上有SYS.COM文件)到A驱动器上，然后冷启动或热启动，直至出现DOS提示符A〉；
第二步：键入命令：A〉SYS C：(表示将两个隐含核心文件IBMBIO.COM和IBMDOS.COM装入硬盘)；
第三步：键入命令：A〉COPY A：\\COMMAND.COM C：\\(将A盘上COMMAND.COM核心文件复制到硬盘目录上)。至此，DOS的三个核心文件在盘上重新生成。
优点：该方法可避免原有硬盘上的数据丢失。
比较以上两种恢复DOS系统方法，显然后一种方法更为妥善、周全，因而，学员可根据情况，灵活运用，熟练掌握。
6.请在“考试项目”菜单上选择“金山字处理”菜单项，完成下面的内容：
********本套题共有2小题*******
①按下面文字指出的字型和字体输入下列文字，并加上段落标志，并以w2.doc为文件名保存在考生文件夹下。
●五号宋体字体
●四号仿宋字体
●20磅楷体字体
●14磅隶书字体
②将上列内容复制两次，并将复制的内容连成一个段落，以w2b.doc为文件名保存在考生文件夹下。金山表格2003题的操作
考生登录成功后，请在试题内容查阅窗口的“考试项目”菜单上选择“金山表格”项，考试系统将自动启动金山表格2003字处理系统，并在屏幕上显示试题内容，考生可根据试题内容的要求进行考试。如果考生此部分试题考完，则要将结果存盘在考生文件夹中，并关闭金山表格2003字处理系统。
1.
******本题共有2小题******
完成下面的内容：
(所有的电子表格文件都必须建立在C:＼WEXAM＼13010001的考生文件夹中。)化工2班3组成绩表
制表日期：1998-07-15
姓名 高等数学 大学英语 计算机基础 总分 总评
王大伟 78 80 90
李 博 89 86 80
程小霞 79 75 86
马宏军 90 92 88
李 枚 96 95 97
丁一平 69 74 97
张珊珊 60 68 75
柳亚萍 72 79 80
最高分
平均分
①按样张，先计算每个学生的总分，并求出各科目的最高分和平均分，再利用IF函数总评出优秀学生(总分≥270分)，最后求出优秀率(优秀率=优秀人数/总人数)。
②将表格的标题改为“化工2班3组部分科目成绩表”。
2.******本题共有2小题******
请在“考试项目”菜单下选择“电子表格”菜单项，完成下面的内容：
(所有的电子表格文件都必须建立在C:＼WEXAM＼13010001的考生文件夹中。)
家庭收入
2001年3月发表收入类别 家庭数(千家) 百分数(%)
贫困 15743
中下 34717
中等 23036
中上 16421
富裕 2911
合计 100
①根据上面电子表格的样张，在A5单元格中输入“家庭收入 ”，其中字体设置成黑体、字号设置成18磅；标题区域选定A5；C5区域，其对齐格式设置成跨列置中。在C6单元格中输入“2001年3月发表”，其字体设置成宋体，字号设置成12磅、对齐格式设置成靠右对齐。电子表格的其他项目根据样张输入。以Book1.ET为文件名保存在C:＼WEXAM＼13010001的考生文件夹下 。
②对Book1.ET文件中的B13单元格用求和公式计算其家庭数的“合计 ”；对百分数(%)列进行计算，其值保留一位小数。
3.******本题共有2小题******
请在“考试项目”菜单下选择“电子表格”菜单项，完成下面的内容：
(所有的电子表格文件都必须建立在C:＼WEXAM＼13010001的考生文件夹中。)
职工一览表姓名 性别 出生年月 基本工资 津贴 水电费 实发
王明明 女 1/1/76 540.00 163.23 23.22
李莹莹 女 12/12/78 515.00 154.25 25.44
张 涛 男 10/10/75 570.00 180.46 12.15
蔡庆平 男 9/8/80 450.00 120.24 13.45
①在“职工一览表”前插入字符“信息学院”。
将“王明明 ”改为“王姗姗”。
②求每位职工的实发工资。
4.******本题共有2小题******
注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
(1)打开工作簿文件EX.ET(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算：“销售额”列(销售额=销售数量×单价)，将工作表命名为“光盘销售情况表。”某商光盘销售情况表
图书编号 销售数量 单价 销售额
0123 256 11.6
1098 298 19.8
2134 467 36.5
(2)打开工作簿文件EX.ET(内容如下)，对工作表“计算机动画技术成绩单”内的数据清单的内容按主要关键字为“考试成绩”的递减次序和次要关键字为“学号”的递增次序进行的排序，排序后的工作表还保存在EX.ET工作簿文件中，工作表名不变。
系别 学号 姓名 考试成绩 实验成绩 总成绩
信息 991021 王刚 74 16 90
计算机 992032 王文辉 87 17 104
自动控制 993023 李佳 65 19 84
经济 995034 王峰 86 17 103
信息 991076 王力 91 15 106
数学 994056 孙晓 77 14 91
自动控制 993021 张在旭 60 14 74
计算机 992089 张帆 73 18 91
计算机 992005 杨海东 74 19 109
自动控制 993082 陈雨 87 20 105
信息 991064 王春晓 65 17 95
经济 995022 杨戈 86 12 81
数学 994034 刘梦 91 15 104
信息 991025 张雨涵 77 17 79
自动控制 993026 候方 60 16 82
数学 994086 高晓东 73 15 93
经济 995014 张平 86 18 98
自动控制 993053 郭伟 91 19 112
数学 994027 黄红 68 20 88
5.******本题共有2小题******
注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
(1)打开工作簿文件EX.ET(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算：“总计”行的内容，将工作表命名为“人员开支情况表”。
某企业人员开支情况表
人员类型 数量 工资额度(万元)
人员类型 22 18.4
市场销售 52 55.6
研究开发 30 14.7
售后服务 17 18.3
总计
(2)取“人员开支情况表”的“人员类型”列和“工资额度”列单元格的内容(不包含“总计”行)建立“簇状条形图”，Y轴上的项为人员类型(系列产生在“列”)，标题为“人员开支情况图”，插入到表的A9：D22单元格区域内。
6.******本题共有3小题******
用金山表格2003按下列要求建立数据表格和图表，具体要求如下：
(1)请将下列数据建成一个数据表(存放在A1：E5)的区域内)，并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的“总计”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：浮动额=原来工资×浮动率，其数据表保存在sheet1工作表中。
序号 姓名 原来工资 浮动率 浮动额
1刘玉25000.5%
2王峰98001.5%
3李可飞24001.2%
总计
(2)对建立的数据表，选择“姓名”“原来工资”“浮动额”(不含总计行)三列数据，建立“簇状柱形圆柱图”图表，图表标题为“职工工资浮动额的情况”设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“原来工资”，嵌入在工作表A7：F17区域中。
(3)将工作表sheet1更名为“浮动额情况表”。
7.******本题共有3小题******
用金山表格2003按下列要求建立数据表格和图表，具体要求如下：
(1)请将下列某健康医疗机构对一定数目的自愿者进行健康调查的数据建成一个数据表(存放在A1：C4的区域内)，其数据表保存在sheet1工作表中。
统计项目 非饮酒者 经常饮酒者
统计人数87699987
肝炎发病率43%32%
脑管发病率55.9%23%
(2)对建立的数据表选择“统计项目”“非饮酒者”“经常饮酒者”“经常饮酒者”三列数据建立折线图，图表标题为“自愿者健康调查图”，并将其嵌入到工作表的A6：F20区域中。
(3)将工作表sheet1更名为“健康调查表”。
8.******本题共有2小题******
注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
(1)打开工作簿文件EX.ET(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算：“资金额”列的内容(资金额=单价×库存数量)，将工作表命名为“材料厂库存情况表”。某材料厂库存情况
材料名称 单价(元) 库存数量(元) 资金额
IC芯片 5.60 1210
CPU主板 1460.00 4950
机箱 67.00 8650
(2)打开工作簿文件EX.ET(文件内容如下)，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“系别为自动控制”，筛选后的工作表还保存在EX.ET工作簿文件中，工作表名不变。系别 学号 姓名 课程名称 成绩
信息 991021 王刚 多媒体技术 82
计算机 992032 王文辉 人工智能 87
自动控制 993023 李佳 计算机图形学 65
经济 995034 王峰 多媒体技术 93
信息 991076 王力 计算机图形学 91
数学 994056 孙晓 多媒体技术 77
自动控制 993021 张在旭 计算机图形学 60
计算机 992089 张帆 多媒体技术 73
计算机 992005 杨海东 人工智能 90
自动控制 993082 陈雨 计算机图形学 87
信息 991062 王春晓 多媒体技术 79
经济 995022 杨戈 人工智能 69
数学 994034 刘梦 多媒体技术 89
信息 991025 张雨涵 计算机图形学 62
自动控制 993026 候方 多媒体技术 66
数学 994086 高晓东 人工智能 78
经济 995014 张平 多媒体技术 80
自动控制 993053 郭伟 计算机图形学 93
数学 994027 黄红 人工智能 68
信息 991076 李新 人工智能 87
自动控制 993023 张磊 多媒体技术 76
信息 991076 王宏 多媒体技术 81
自动控制 993021 张在旭 人工智能 75
计算机 992005 杨海东 计算机图形学 67
经济 995022 陈松 计算机图形学 73
信息 991025 张雨涵 多媒体技术 68
数学 994086 高晓雨 多媒体技术 76
自动控制 993053 孙会英 人工智能 79
计算机 992032 王光辉 计算机图形学 82
9.******本题共有2小题******
注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
(1)打开工作簿文件EX.ET(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算：“销售额”列的内容(销售额=数量×单价)，将工作表命名为“材料厂库存情况。”某书店图书销售情况表
图书编号 销售数量 单价 销售额
0123 256 11.6
1098 298 19.8
2134 467 36.5
(2)打开文件簿文件EX.ET(文件内容同第8套第2小题EX.ET文件)，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选(自定义)，条件为“成绩大于或等于60并且小于或等于80”，筛选后的工作表还保存在EX.ET工作簿文件中，工作表名不变。金山演示 题的操作(一)考试内容
(1)演示文稿的创建。
(2)幻灯片的制作、编辑和删除。
(3)图片的插入、图形的绘制和编辑。
(4)演示文稿的布局与修饰。
(5)文稿的切换与播放设置。
(6)演示文稿的保存。(二)考试提示
(1)考生在操作前应先看懂题目，弄清题意，在设计文稿之前要有明确的全局观念。
(2)考生应当在考前对各种基本图形的绘制方法进行适量练习，做到心中有数，以免考试中遇到某个图形的绘制比较生疏时影响其他操作的进度。
(3)熟练掌握文稿编辑中的快捷键用法将对制作文稿的时效大有裨益。
(4)考生在操作完毕后，要仔细核对题目要求检查，确认检查无误后方可存盘进行他项操作。(三)全真试题
1.打开指定文件夹下的演示文稿yswg.dps(如图)，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
软件+程序=文档 神奇的互联网
(1)在第一张幻灯片标题处键入“EPSON”字母；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“右下角飞入”。将第二张幻灯片移动为演示文稿的第一张幻灯片。
(2)幻灯片切换效果全部设置为“垂直百叶窗”。
2.打开指定文件夹下的演示文稿yswg.dps(如图)，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
局域网的拓扑结构：
1.总线型结构
2.星型结构
3.环型结构等 网卡的分类
1.按网卡的总线接口
2.按网卡的传输速度
3.按网卡的配置
网卡的功能
1.接收数据
2.发送数据
3.网络地址 常用通信协议有
TCP/IP.IPX/SPX.NETBEUL等
(1)将最后一张幻灯片向前移动，作为演示文稿的第一张幻灯片，并在副标题外键入“领先同行业的技术”文字；字体设置成黑体、加粗、倾斜、44磅。将最后一张幻灯片的版式更换为“垂直排列标题与技术”。
(2)全文幻灯片切换效果设置为“从左下抽出”；第2张幻灯片的文本部分动画设置为“底部飞入”。
3.打开指定文件夹下的演示文稿yswg.dps(如图)，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
(1)在第一张幻灯片的主标题处键入“先见之明万全之策”；字体设置成加粗、66磅。在演示文稿插入第二张“项目清单”幻灯片，标题处键入“让我们一起努力”，文本处键入“中国长达15年的入世之路终于走到了终点，但……”。第二张幻灯片的文本部分动画设置为“左上角飞入”。
(2)全部幻灯片的切换效果设置为“随机”。
4.打开指定文件夹下的演示文稿yswg.dps(如图)，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
BBS 国内一些BBS站点的地址：
清华大学水木清华站
bbs.qinhua.edu.cn
北方交通大学红果园
bbs.nitu.edu.cn
(1)在幻灯片的副标题区中键入“网上交流”，字体设置为：黑体、红色。将第二张幻灯片版面改为垂直排列标题与文本。
(2)第二张幻灯片中的文本部分动画设置为“右侧飞入”。
5.打开指定文件夹的演示文稿yswg.dps(如图)，按下列要求完成对引文稿的修饰并保存。
校内拿文凭，校外忙考证，这是
时下不少在校大学生必修的两大功
课。走进校园，就会发现各种培训
班的广告充斥着大学的各个角落…… 大学生：为了积累资本
用人单位：青睐技能型毕
业生学生学校：基础同样重要。
(1)在演示文稿第一张幻灯片上键入标题“学生忙考试是耶，非耶”，设置为加粗、54磅，副标题的动画效果为“从下往上”。
(2)将第二张幻灯片版面改变为“文字垂直排列”。因特网的操作(一)考试内容
(1)设置Internet的拨号连接。
(2)使用浏览器IE进行网站浏览和信息搜索。
(3)使用金山邮件2003进行电子邮件的收发操作。(二)考试提示
(1)此部分考试内容相对较为简单，但考生不应忽视其重要性，只要在平时注意练习Internet 的操作使用，应该能取得好的成绩。
(2)如遇到网络连接不上、服务器不响应等计算机系统的突发问题时，请示意监考人员查找原因，切不可因为意外情况的发生造成不知所措，而影响了考试的正常操作。(三)操作说明
(1)设置拨号连接。双击“我的电脑”中的“拨号网络”图标→双击“拨号网络”窗口中的“建立新连接”图标，打开“建立新连接”向导→输入连接名称→单击“下一步”按钮，输入ISP提供的电话号码→单击“下一步”按钮，完成创建新的连接→单击“完成”按钮，返回到“拨号网络”窗口。
(2)拨号上网。在“我的电脑”窗口中，双击“拨号网络”图标→在“拨号网络”窗口中双击选定的连接图标→在“连接”对话框中填入用户名和密码→单击“连接”按钮。
(3)使用IE。单击Windows 2000任务栏上的“开始”按钮→在“开始”菜单中单击“程序”/Internet Explorer。
(4)Web页面的保存。打开要保存的Web页面→在IE窗口中单击“文件”菜单中的“另存为”命令→选择要保存文件的盘符和文件夹→在文件名框中输入文件名→选择保存类型→单击“保存”按钮。
(5)更改主页。在IE窗口中单击“工具”下拉菜单中的“Internet选项”命令项→在打开的“Internet”选项”对话框中单击“常规”标签→在“主页”组中输入要设置为主页的URL地址(在连接的情况下，可以使用“使用当前页”按钮，设置所连接的当前页为主页)→单击“确定”按钮。
(6)使用收藏夹。在IE窗口中打开要收藏的网页→单击“收藏”菜单中的“添加到收藏夹”命令项→在“添加到收藏夹”对话框中输入名称→单击“确定”按钮。
(7)在金山邮件2003中设置邮件账号。启动“金山邮件2003”→“添加新用户向导”→在“显示名”框中输入发件人名称→在“邮件地址”框中输入用户自己的E-mail地址。→在“收件服务器（P0P3）”中输入服务器名称→在“发送服务器（SMTP）”中输入发送邮件的服务器名称→输出邮箱密码→单击“完成”，结束新账户的建立过程。(四)全真试题
1.同时向下列两个E-mail地址发送一个电子邮件(注：不准用抄送)，并将指定文件夹下的一个WPS文档table.WPS作为附件一起发出。
具体内容如下：
【收件人】Sujy@bj163.com和Gouhj@263.net.cn
【主题】会计报表
【函件内容】“发去一个，具体见附件”。
【注意】“格式”菜单中的“编码”命令中用“简体中文(GB2312)”项。邮件发送格式为“多信息文本(HTML)”。
2.某模拟网站的主页地址的主页地址是：HTTP：//LOCALHOST/DJKS/INDEX.HTM,打开此主页，浏览“天文小知识”页面，查找“地球”页面内容，并将它以文本文件的格式保存到指定的文件夹下，命名为“diqiu.txt”。
3.某模拟网站的主页地址是：HTTP://LOCALHOST/DJKS/INDEX.HTM，打开此主页，浏览“中国地理”页面，将“中国地理的自然数据”页面内容以文本文件的格式保存到指定的目录下，命名为“zgdl.txt”。
4.某模拟网站的主页地址是：HTTP://LOCALHOST/DJKS/INDEX.HTM,打开此主页，浏览“天文小知识”页面，查找“启明星”页面内容，并将它以文本文件的格式保存到指定的目录下，命名为“qmxing.txt”。
5.接收并阅读由Qiming@mail.neea.edu.cn发来的E-mail,并立即回复，回复内容为：“您所索要的E-mail地址是：LiFei@hootmail.com”。
【注意】“格式”菜单中“编码”命令中用“简体中文(GB2312)”项。
第7章上机考试 --!%26gt;
全国计算机等级考试一级WPS考试时间为90分钟。考试时由考试系统自动进行计时，提前5分钟自动报警来提醒考生及时存盘，时间用完，考试系统将自动锁定计算机，考生将不能再继续考试。考试试卷满分为100分，共有7种类型考题，即选择题、汉字录入、中文版Windows基本操作、金山文字操作、金山表格操作、金山演示操作、Internet的拨号连接、IE的简单使用和金山邮件E-mail收发。考试系统专用软件(以下简称“考试系统”)提供了开放式的考试环境，具有自动计时、断点保护、自动阅卷和回收等功能。考试合格由教育部考试中心颁发统一印制的一级合格证书。考试要求
根据教育部考试中心2004年制订的《全国计算机等级考试大纲(2004)》提出的要求，各部分考试操作的基本要求如下：
1.选择题（计算机基础知识和计算机网络的基本知识）。（20分）
2.汉字录入能力测试（录入150个汉字，限时10分钟）。（10分）
3.Windows操作系统的使用。（10分）
4.金山文字操作。（25分）
5.金山表格操作。（15分）
6.金山演示操作。（10分）
7.浏览器（IE6.0）的简单使用和用金山邮件收发电子邮件的操作。（10分）考试纪律
笔试后的当天下午或第二天各考点开始分组进行上机考试。考生应按规定日期、时间持准考证到达考试地点并提前30分钟到候考室报到，交验准考证和身份证(军人身份证、户口本)，同时抽签决定考试的工作站号或微机号。
考生应提前5分钟进入机房，在抽签决定的工作站或微机上输入自己的考试等级和准考证号，并和屏幕显示的姓名及身份证号(军人身份证号)进行核对，如不符合，按Esc键重输，如三次输入均错，由监考人员帮助查找原因。如核对相符，考生键入指定的功能键开始正式上机考试。
考生迟到十分钟即被取消本场考试资格。考试开始后十分钟内考生不得离开考场。
上机考试要求考生独立完成，考试过程中不得讲话，如果在考试过程中计算机出现故障、死机、死循环、电源故障等异常情况时，应举手示意与监考人员联系，不得擅自关机。
考生答题完毕后应立即离开考场，不得干扰其他考生答题。考试环境
1.硬件环境
主机Pentium
100MHz以上
内存8MB以上
显示卡彩显VGA
硬盘空间100MB以上硬盘剩余空间
2.软件环境
操作系统中文版Windows2000
办公软件WPS Office2003
浏览器Internet
Explorer6.0操作方法
1.使用上机考试系统的操作步骤
首先开机，启动Windows2000。然后，进行全国计算机等级一级(WPS Office)登录图标，考试系统将显示登录画面。
请考生按空格键或回车键或在登录画面任何地方按鼠标键，系统将进入考生准考证号登录验证状态，屏幕显示登录窗口画面。
考生需要输入自己的准考证号(必须满12位数字或字母)，并以回车键或单击“考号验证”按钮确认输入，接着考试系统开始对所输入的准考证号进行合法性检查。
如果输入的准考证号不存在，则考试系统会显示登录提示信息窗口，并提示考生所输入的准考证号不存在，是否要退出考试登录系统。如果选择“是(Y)”按钮，则退出考试登录系统；如果选择“否(N)”按钮，则请考生重新输入准考证号，直至输入正确或退出考试登录系统为止。
如果准考证号输入为空，则考试系统会显示登录提示信息窗口，并提示考生单击“确定”按钮重新输入准考证号。
如果输入的准考证号存在，则屏幕显示此准考证号所对应的姓名和身份证号，并提示考生所输入的准考证号是否正确。此时由考生核对自己的姓名和身份证号，如果发现不符合，则请选择“否(N)”按钮重新输入准考证号，考试系统最多允许考生输入准考证号三次，如果均不符合，则请主考或监考人员帮助查找原因，给予更正。如果输入的准考证号经核对后相符，则请考生选择“是(Y)”按钮，接着考试系统进行一系列处理后将随机生成一份一级(WPS
Office)考试的试卷。
如果考试系统在抽取试题过程中产生错误并显示相应的错误提示信息，则考生应重新进行登录直至试题抽取成功为止。
在考试系统抽取试题成功之后，屏幕上就会显示一级(WPS
Office)考试系统考生须知，并请考生单击“开始考试并计时”按钮开始考试。此时，系统开始进行计时，考生所有的答题过程应在考生文件夹下完成。
考生在考试过程中遇到死机等意外情况(即无法进行正常考试)时，应向监考人员说明情况，由监考人员确认为非人为造成停机后，方可进行二次登录。在系统接受考生的准考证号并显示出姓名和身份证号后，考生确认是否相符，一旦考生确认，则系统就会给出提示。
考生需由监考人员输入密码方可继续进行考试，因此考生必须注意在考试时不得随意关机，否则考点将有权终止其考试资格。
2.试题内容查阅工具的使用
全国计算机等级考试一级(WPS
Office)考试系统提供了开放式的考试环境，考生可以在Windows2000操作系统下自由地使用各种应用软件系统或工具，它的主要功能是考试项目的执行、控制上机考试的时间以及试题内容的显示。
如果考生要提前结束考试，则请在“考试题目”菜单上选择“结束考试”项，考试系统将显示结束提示信息框，此时考生如果选择“确定”按钮，则自动退出考试系统，如果考生要再次登录，则必须有监考或主考输入密码后才能重新进入考试系统继续考试。如果考生还没有做完试题，则选择“取消”按钮继续进行考试。
当试题内容查阅窗口中显示上下或左右滚动答时，表明试题查阅窗口中试题内容不能完全显示，因此考生可利用窗口右端或下部的滚动条显示余下的试题内容，防止漏做试题从而影响考试成绩。
3.考生文件夹
当考生登录成功后，考试系统将会自动产生一个考生考试文件夹，该文件夹将存放该考试所有的考试内容以及答题过程，因此考生不能随意删除该文件夹以及该文件夹下与考试内容无关的文件及文件夹，避免在考试评分时产生错误，从而导致影响考生的考试成绩。假设考生登录的准考证号为130199990001，如果在单机上考试，则考试系统生成的考生文件夹将存放在C盘根目录下的WEXAM文件夹下，即考生文件夹为“C:＼WEXAM＼13010001”；如果在网络上考试，则考试系统生成的考生文件夹将存放到K盘根目录下的用户目录文件夹下，即考生文件夹为“K：＼用户目录文件夹＼13010001”。考生在考试过程中所操作的文件和文件夹都不能脱离考生文件夹，否则将会直接影响考生的考试成绩。
4.文件的恢复
如果考生在考试过程中，所操作的文件如不能复原或被删除，那么请考生自行把相应的文件从当前考生文件夹下的WARN文件中拷贝回到考生文件夹下即可，考生就可继续进行考试且不会影响考生的考试成绩。例如：当c:＼WEXAM＼10310001文件夹中的initstud.prg文件被误删除时，可从C：＼WEXAM＼10310001＼WARN文件夹下拷贝到C：＼WEXAM＼10310001文件夹下
。选择题的操作
考生登录成功后，请在试题内容查阅窗口的“考试项目”菜单上选择“选择题”，考试系统将自动启动选择题的答题系统，考生就可以进行考试了。考生可根据屏幕上显示的题目进行答题操作，答题的过程是在每题的四个答案中选择一个正确答案。Windows
2000题的操作(一)考题类型
根据历次考试的情况，Windows 2000的上机考试要熟练掌握以下6种基本操作：
(1)建立文件夹操作；
(2)文件复制操作；
(3)文件及文件夹的删除操作；
(4)文件更名操作；
(5)更改文件及文件夹的属性操作；
(6)文件移动及改名操作。(二)考试要点
(1)Windows的基本操作题目，不限制操作方法；
(2)考试题中Windows基本操作一定要在考生目录下完成；
(3)做题时，不要抄题，正确的做法是将试题窗口缩小，另开一个窗口进行操作；
(4)当操作要求窗口较大时，可以用Alt+Tab快捷键做窗口间的切换，以节省时间；
(5)操作前要看懂题目，选对目录及文件，争取一次操作成功；
(6)在进行文件、文件夹的移动和复制操作时，建议用剪贴、复制和粘贴的方法；不应采用鼠标拖动的方法，以免移动复制到错误的位置。(三)全真试题
1.(1)建立一个名为JEWRY的文件夹，并在其中建立一个新的子文件夹JAK；
(2)将C：\\TABLE文件夹删除；
(3)将C：\\UNION\\TEAM文件夹中的文件MARK.FOX删除；
(4)将C：\\TAM\\UPIN文件夹中文件MAIN.PRG拷贝到C：\\CAN\\TIN文件夹中；
(5)将C：\\GIR\\SUP文件夹下的文件SUBS.MPR改名为TEST.FOX；
(6)在“开始”菜单的“程序”菜单中，新建一个“系统编辑”快捷方式，指向Win95应用程序“SYSEDIT.EXE”。
2.(1)建立一个C：\\OPEN的文件夹，并在其中建立一个新的文本文件FFD；
(2)将C：SEASON文件夹中的WIND子文件夹删除；
(3)将C：\\MARKET\\STORE文件夹中的文件GOOD.PAS删除；
(4)将C：\\BANK\\OFICE文件夹下的EDIT.TXT文件复制到文件夹C：\\EDI中；
(5)将C：\\YEAR\\MONTH文件夹下的文件STATE.WPS改名为CONTRY.TXT；
(6)在“开始菜单”的“程序”菜单中，新建一个“DOS应用程序”文件夹。
3.(1)建立一个名为C：\\COMP的文件夹，并在其中建立一个新的子文件夹HALL；
(2)将C：\\WOOD文件夹删除；
(3)将C：\\STRONG\\REST子文件夹中的文件MARK.FOX删除；
(4)将C：\\TREE\\RFC子文件夹下的文件ARCHIE.FTM拷贝到C：\\DAVE\\HOLMS子文件夹中，文件名为HERO.MPR；
(5)将C：\\REVO\\HUND子文件夹下的文件TITLE.INI改名为ARTICLE.FOX；
(6)将“Windows”文件夹下的文件“Regedit.exe”的文件属性“存档”删除。
4.(1)建立一个名为C：\\LADY的文件夹，并在其中建立一个新的文本文件SUS；
(2)将C：\\JIM文件夹中的SMITH子文件夹删除；
(3)将C：\\EBONE\\LETF子文件夹中的文件PACKET.WPS删除；
(4)将C：\\BOY\\BABY子文件夹中的EDIT.PRG文件复制到文件夹C：\\JOHN中；
(5)在资源管理器中，将WAN/WAIS子文件夹下的文件UCP.PAS改名为WHOIS.FOR；
(6)在“桌面”上创建一个快捷方式，命名为“计算器”，直接指向应用程序“CALC.EXE”。
5.(1)建立一个名为C：\\FAQ的文件夹，并在其中建立一个新的子文件夹IMHO；
(2)将C：\\IRC文件夹删除；
(3)将C：\\EBONE\\LETF子文件夹中的文件PACKET.COC删除；
(4)将C：\\SLIP\\RFC子文件夹中的文件ARCHIE.FTM拷贝到：C：\\DAVE\\HLMS子文件夹中，文件名为KERB.BAS；
(5)将C：\\STTF\\PUU子文件夹下的文件FORI.PRT改名为FOR2.PRG；
(6)在“开始菜单”中创建一个快捷方式，命名为“C：”，直接指向驱动器C。
6.(1)将考生文件夹下的JEWRY文件夹中的文件MODEL.FOR更名为BRAVE.PRG。
(2)将考生文件夹下的TABLE文件夹中的文件BOXER.CLF删除。
(3)将考生文件夹下的UNION文件夹中建立一个新文件夹GROUP。
(4)将考生文件夹下的STRUCT文件夹中的文件LOGICAL.PAS设置成具有隐藏属性。
(5)将考生文件夹下的CAN文件夹中的文件MAIN.PRG移动到考生文件夹的GIR文件夹中。
(6)将考生文件夹的KEEN文件夹删除。
7.(1)将考生文件夹下KEEN文件夹设置成只读或存档属性。
(2)将考生文件夹下QEEN文件夹移动到考生文件夹下NEAR文件夹中，并改名为SUNE。
(3)将考生文件夹下ZHUN文件夹更名为LIUIS.BAK。
(4)将考生文件夹下DEER＼DAIR文件夹中的文件TOUR.PAS移动到考生文件夹下CRY＼SUMMER文件夹中，并改名为TUTOR.BRM。
(5)将考生文件夹下CREAM文件夹中的SOUP文件夹删除。
(6)将考生文件夹下建立一外名为TESE的文件夹。
8.(1)将考生文件夹下MICRO文件夹中的文件SAK.PAS删除。
(2)在考生文件夹下POP＼PUT文件夹中建立一个名为HUM的新文件夹。
(3)将考生文件夹下COON＼FEW文件夹中的文件RAD.FOR复制到考生文件夹下ZUM文件夹中。
(4)将考生文件夹下UEM文件夹中的文件MACRO.NEW设置成隐藏和存档属性。
(5)将考生文件夹下MEP文件夹中的PGUP.FIP移到考生文件夹下QEEN文件夹中，并改名为NEPA.JEP。
(6)将考生文件夹下DAR文件夹中的文件BIUA.PRG更名为SOFT.BAS。
9.(1)将考生文件夹下文件夹下JIM＼SON文件夹中的文件AUTO.BPM更名为QURE.MAP。
(2)将考生文件夹下TIM文件夹中的文件夹LEN复制到考生文件夹下WEEN文件夹中。
(3)将考生文件夹下DEER文件夹中的文件ZIIP.FER设置成只读和存档属性。
(4)在考生文件夹下VOLUE文件夹中建立一外名为BEER的新文件夹。
(5)将考生文件夹下YEAR＼USER文件夹中的文件PAPER.BAS移到考生文件夹下XON文件夹中，并改名为TITLE.FOR。
(6)将考生文件夹下HUND文件夹删除。
10.(1)将考生文件夹下SKIN文件夹中的文件KUP.WPS删除。
(2)在考生文件夹下JIM文件夹中建立一个名为POKH的新文件夹。
(3)将考生文件夹下LUVE文件夹中的文件YESE.WPS设置为只读和隐藏属性。
(4)将考生文件夹下GUN文件夹中的文件FENE.PAS移到考生文件夹下的MUDE文件夹中，并将文件名改为KUNHU.PRG。
(5)将考生文件夹下SOUP＼HYR文件夹中的文件BASE.FOR复制到考生文件夹下TEG文件夹中。
(6)将考生文件夹下的SQEY文件夹更名为PIER.BAS。汉字录入操作(一)考题类型
录入一篇250到300字的文章，其中包括汉字、英文大小写字符以及常用符号等，要求在15分种(900秒)内完成。(二)考试要点
(1)选择一种自己熟悉的汉字输入方法。若是特殊输入法应在报名时向考点提出，以免在考试时无此汉字输入法而影响考试成绩；
(2)汉字输入可以在半角(或全角)状态下进行；
(3)如用拼音方式输入，要充分发挥智能拼音词组输入的优势；
(4)要有全局观念，不要因一字一词而延误时间，争取在规定时间内将全文打完；
(5)规定时间到达后，系统将自动锁定并退出(自动保留考生输入的内容)，考生将不能再继续此题的操作，此时应及时转到其他部分继续答题；
(6)汉字录入部分所占的分数较高，成绩的好坏主要取决于考生平时练习的水平，因此平时应重视录入练习。(三)汉字录入操作说明
如果考生没有使用、学习过特殊的汉字输入方法(如五笔字型)，在汉字录入时可采用智能ABC拼音输入法。
(1)用智能ABC拼音方式输入汉字
使用智能ABC拼音方式输入汉字时应尽量按词组方式输入，例如“计算机”、“里程碑”、“我们”等常用词组，只要连续输入它们的拼音，就可以输入整个词组。对于特别常用的词组尤其是三个字以上的多字词组，可以用简拼输入以加快速度，全拼与简拼的对照举例如下：
词组
全拼单字输入
智能ABC词组输入
计算机
ij3 suan2 ji6
jsj
里程碑
li1 cheng7 bei8
lchb
我们
wol men2
wm
(2)常用符号的输入
符号
输入方法
特点和方法
，。；：、
键盘直接输入
汉字半角状态(应先设置汉字标点状态)
“”‘’
键盘直接输入
奇次为左引号，偶次为右引号
《 》〈 〉
软键盘输入
选定软键盘中的标点符号项
…… ·【】
软键盘输入
选定软键盘中的标点符号项
№→
软键盘输入
选定软键盘中的特殊符号项
㈠Ⅲ 1.①
软键盘输入
选定软键盘中的数字序号项(3)英文大小写输入
英文字符输入方法
E N I A C在全角状态下按CapsLock键，使其切换为大写状态后直接输入
EDSAC在半角状态下按CapsLock键，使其切换为大写状态后直接输入
Wilkes在英文半角状态下按照大、小写方式分别输入
(4)软件盘表及特殊符号
(5)编辑键和功能键
打字测试的文章由汉字、英文字符(包括大小写)以及各种符号组成，为了提高录入速度，应熟练掌握以下各种编辑键的使用和功能键的切换方式：
〈→〉
光标右移一个字符
〈←〉
光标左移一个字符
〈↑〉
光标上移一行
〈↓〉
光标下移一行
〈Home〉
光标到行首
光标到行尾
删除光标当前位置上的一个字符
删除光标当前位置前的一个字符
插入/覆盖切换键
“Ctrl+汉字/英文切换
“Ctrl+Shift键”
各种输入法的切换(智能ABC、五笔字型、区位、英文……)
软键盘(或插入
中的符号选项)
特殊符号输入
“Shift+空格键”
全角/半角切换
全半角英文大/小写切换(四)全真试题
1.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。
输入的汉字内容为：
为了实现“图文混排”，必须首先给图形加一个“图文框”。加了“图文框”的图形就成为“混排”中的一个整体对象，可以对它做复制、移动、删除操作。尤其是把它上下、左右移动时，周围的文字能自动随这调整，无须用户再对文字进行操作。“图文框”与“边框”不同，“边框”仅仅是一种格式，当选取了一个图形后用“格式”菜单中的“边框和底纹”命令项设置。“图文框”不仅为图形加上边框，而且使它成为“混排”的对象。有了“图文框”，还需要单击“格式”菜单里的“图文框”命令项，并在其对话框中指定“混排”的一些参数：有无正文环绕、图文框的大小、左右位置、上下位置以及周围文字与框之间的距离，等。
2.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字内容为：
关系型数据库管理系统负责按照关系模型去定义、建立数据库，并对之进行各种操作。在这些操作中，除了输入记录、删除记录、修改记录等常规处理，用户使用已经建成的数据库时最普遍的需求就是查找(或称检索)。关系型数据库为此提供了三种最基本的关系运算：选择(筛选)，即由用户指定条件，从一个“关系”中挑出符合这些条件的记录；投影，即由用户指定若干个字段，从一个“关系”中挑出各个记录里这些字段的值，(严格地说，还应当再去掉在这些字段上重复的记录)；连接，把两个“关系”的记录按照一定条件连接成一个新记录。上述三种关系运算，可以单独进行，也可以结合在一起进行。
3.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为：
按照什么方法去设计模式和子模式呢?这涉及到怎样理解并表达数据间的联系。目前采用的有三种模型：网状模型、层次模型和关系模型。相应地就有网状型数据库、层次型数据库、关系型数据库。其中，应用最普遍的是关系型数据库。关系型数模型用“二维表格”描述数据间的联系，但不能称为“表格模型”。“树形”这个词在操作系统的知识里经常遇到，如文件的树形目录等，在其他领域里也有用到的，但在数据库领域里不是一种数据模型。虽然有“分布式数据库”这个名词，但它指的是计算机网络环境中建立的一种数据库(数据分别放在若干个服务器上，统一管理，用户通过网络共同使用它们)，而并非一种数据模型。
4.请在“考试项目”菜单中选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为：
数据库系统又进一步把对数据逻辑结构的描述分为两个层次：子模式和模式。子模式说的是从一个个具体用户(局部的)角度看到的逻辑结构，模式说的是从全体用户(全局的)角度看到的逻辑结构。这样，整个的数据库系统从面向用户这一端到面向计算机的那一端分作了三个层次：外部层(对应于子模式)、概念层(对应于模式)、内部层(对应于物理模式)。DBMS就按照这样的观点建立、管理这三种模式，并且在它们之间建立两极“映射”。于是，当某个用户的局部观点变化时，不会影响全局观点，不会影响其他用户的局部观点，更不会影响物理存储的观点。反之，内部数据物理结构变化，也不会影响外面两层的逻辑结构。
5.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为：
从八十年代中期开始，网络互联的有关标准、设备和软件迅速发展，实现了更大范围内的资源共享，而且共享的重点也逐步转向信息资源，网络中出现了专门提供某个领域大规模资源的服务器。不少国家建设起了全国范围的互联网，例如我国的CHINANET，我国教育领域的中国教育科研网CERNET。在全球的范围内则出现了规模最大的国际互联网，即因特网(Internet)。随着计算机网络特别是互联网的迅速发展，人们越来越认识到，网络已不是单个计算机的附属物，而是变成了巨大的信息资源库，计算机则变成网络中开发利用信息资源的工具。发达国家和地区的社会发展逐步进入信息化，信息的重要作用日益突出。
6.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。
输入汉字的内容为：
淮河防汛专用网三河闸中心具有微波通讯、集群通讯、数据传输和计算机网络等多种功能。它利用计算机网络，可以对区域内的数十个检测站进行实时采样，并通过计算机计算分析处理，对当时的水情做出预报。还能通过网络将所有的数字数据传输到防汛指挥中心。它的建成使水情传输更加准确、快捷且清晰度高，增强了淮河流域防汛抗旱能力，自该网建成运行以来，状态稳定，并取得了初步成效。金山文字题的操作
(一)考题类型
金山文字处理部分的考题一般由2到3个题目组成，其操作类型有以下几种：
(1)多窗口操作；
(2)文字输入(包括汉字、英文、特殊符号及全角/半角的切换)；
(3)文档的分段、合并及复制，文档的替换；
(4)设置字体(各种汉字及英文字体)、字型、字号及字符的修饰(设置颜色、下划线、上标、下标及各种字体效果等)；
(5)段落排版中的缩进(左、右缩进及特殊格式)、间距(段前、段后行间距)、对齐方式(左、右、居中、两端及分散方式)；
(6)分栏设置(栏数目、栏间距、栏宽度、分隔线的设置)；
(7)表格制作(插入表格，增加表格的行列，改变行列宽度，单元格的合并及拆分，表格内字符的重新设置)、表格排序、表格内字符的删除及表格删除；
(8)页边距设置；
(9)文档的保存(指定文件及文件名)。(二)考试要点
(1)考试时不能直接在题目窗口编辑排版，应按考题要求启动WPS，打开指定的文件，在WPS编辑窗口编辑该文件；
(2)考生应看清题目后，严格按题目顺序逐项进行操作，争取一次成功。如果操作有误可撤销上一步操作。切记：综合考虑后按自己的理解进行；
(3)编辑排版操作后，根据题目要求，确定无误后，再按指定文件夹及指定文件名保存文件。(三)全真试题
1.请在“考试项目”菜单上选择“金山字处理”菜单项，完成下面的内容：
********本套题共有3小题*******
(1)将所有的标点“,”改为中文标点“，”，将后两段一起移到第一段之前；
(2)将所有的“苹果公司”改为“Apple公司”，将“Jobs(心情舒畅)”和“Netscape(愁眉苦脸)”的字体改为四号黑体和粗体，将所有的“Netscape”修改为五号斜体；
(3)将第一段的段后间距设置为18磅，将左右边距都设置为3.5厘米。重排全文。
Netscape(愁眉苦脸)
新年伊始，Netscape公司将在全球裁员并关闭一些制造厂，1997
年，公司共亏损1.15亿美元，其原因是由于Internet客户机软件和服务器软件市场的疲软。其中受打击最为严重的是Netscape的客户机软件业务，即Netscape
Navigator和Communicator浏览器产品。因此，Netscape将不再单一地依赖客户机软件，而是把更大的力量投入到销售集成的产品和服务市场中去。而来自微软的压力，即浏览器Internet
Explorer可以免费获得，更使Netscape的浏览器业务江河日下，在1997年第四季度的收入只占全年总收入的13%，而第三财政季度占18%。面对微软的挑战，Netscape一方面坚守Navigator和Communicator这两块阵地；另一方面，Netscape将开始放弃它的客户机软件，专注于服务器和服务销售方面。
2.请在“考试项目”菜单上选择“金山字处理”菜单项，完成下面的内容：
********本套题共有3小题*******
试题要求如下：
(1)将所有的标点“,”改为中文标点“，”。给文档间加上标题“Internet
Telephone”，格式为三号黑体，居中；
(2)所有的英文字体设置为“Arial”。将所有的“Internet”改为“因特网”，但“Internet
Telephone”中的Internet不改。将所有的“透过”改为“通过”；
(3)将纸张大小设置为“16开”，每页的行数设置为5行。
Internet
Telephone的新技术冲破了旧传统，Internet技术的发展比风速还快。根据IDC的预测，透过Internet打电话的用户将从1995年40万户猛增到1999年的1600万户，到那时，Internet
Telephone将拥有5亿美元的市场份额。最近几周，又有大量的技术更全面的Internet Telephone新产品投入应用。
在此我们不免提出问题：为什么使用Internet Telephone的用户增长如此之快呢?实现Internet
Telephone的关键技术又是什么呢?
众所周知，现在打国际长途较以前是便宜了很多，但对大部分人来说，还是比较昂贵的，比如从中国至美国是18.4元/分钟，中国至法国是27.4元/分钟，祖国内地至台湾或香港是11.6元/分钟。即使是从美国打到中国，也需要1.1美元/分钟；然而，通过电话连接Internet，每分钟不到0.4元的费用，若通过本地局域网连接Internet，所花的费用就更少了。与你所访问的地点远近没有关系，只是访问速度稍微有所不同。如果可以通过Internet来打国际长途，那将可以节省一笔巨大的费用。
透过Internet打国际长途电话的关键技术就是网关技术。美国LATIC公司是世界上第一个研究生产基于Internet网关的公司。
Internet Telephone技术日逐成熟，其普及应用的关键就在于如何与现存的电信网有机地结合起来，利用新技术、新产品逐渐向Internet
Telephone过渡。相信在不久的将来，我国也会安装大量的网关，以充分利用Internet，来降低当前国际长途电话的价格。
3.请在“考试项目”菜单上选择“金山字处理”菜单项，完成下面的内容：
********本套题共有3小题*******
(1)把文档的内容在本文档中拷贝两份；
(2)选择“普通”视图方式，利用标尺设立左、右边距，按下列要求对全文进行排版；控制全文的左标尺在1厘米处，右标尺在12厘米处，每个自然段首行起始位置定在2厘米处；
(3)把文档的内容按宋体四号字进行排版。
指发送方发送分组后，唯有等待接收方用证实分组响应后，才能再发送新的分组。接收方可暂缓发送，证实分组响应以控制发送方发送分组的速度，从而达到控制数据流量的目的。窗口大小定义了可进行连续发送的分组数，其作用是提高线路的传输效率。这样当发送方连续发送了由窗口大小(上、下限)所规定的分组数后，如果没有收到接收方的证实分组响应，就不能更新窗口的下限，那么发送方便停止发送。
4.请在“考试项目”菜单上选择“金山字处理”菜单项，完成下面的内容：
********本套题共有3小题*******
试题要求如下：
(1)给文章加上标题：《流水线(Pipelime)技术》，3号楷体，居中；
(2)将最后两段的内容对调，但“第二”、“第三”的顺序不变。即“第二，将指令发成了更细的阶段……”，“第三，在执行中采取了无序执行……”；
(3)选用A4纸，设置行的跨度为25榜(实际的作用是修改行距)，在页下方的中部设置页号。
流水线(Pipelime)技术是目前广泛应用于微处理芯片(CPU)中的一项关键技术。
在低档的CPU中，指令的执行是串行的，简单地说，就是执行完了一条指令后，再执行下一条指令。后来，这表现在CPU上就是指令机构与执行指令机构的分开，这样从CPU整体来看，CPU在执行上条指令的同时，又在并行地取下条指令。这在CPU技术上是一个质的飞跃，它使得CPU从串行工作变为并行工作，从而具有了流水线的雏型。
CPU在完成了上面这一步之后，剩下的就是如何提高并行处理能力的问题了。CPU的设计者们将一条指令的执行分解成了许多各不相同的工序
微指令，从而极大地简化了指令的复杂度，简化了逻辑设计，提高了速度。很明显，这种流水线技术要求有多个执行单元，这在X86芯片中均得到了实现。
超流水线(Super Pipelime)在本质上仍为一种流水线技术，但它作了以下的改进。
第一，流水线条数从奔腾的两条增至三条，还有十一个独立的执行单位并行支持。
第二，在执行中采取了无序执行(out-of-order
processing)技术。即当某条指令需要一些数据而未能立即执行完毕时，它将被剔出流水线并等待数据，CPU则马上执行下条指令。这样，可以防止一条指令不能执行而影响了整个流水线的效率。
第三，将指令划分成了更细的阶段，在486芯片中，一条指令一般被划分为五个标准的部分，奔腾亦是如此。超流水线的一条指令被发成了创纪录的14个阶段，这极大地提高了流水线的速度。
5.请在“考试项目”菜单上选择“金山字处理”菜单项，完成下面的内容：
********本套题共有3小题*******
试题要求如下：
(1)为文章加上标题：《DOS操作系统的恢复》，格式为3号字，宋体、粗体，并有下划线；
(2)所有的出错信息都用小五号、黑体表示，但其他的英文字体不变；
(3)纸张大小选为16开，行跨度选为20榜。重排本文。
DOS操作系统主要由IBMBIO.COM(基本输入、输出系统)、IBMDOS.COM(文件管理系统)和COMMAND.COM(命令处理系统)三个核心文件加一个BOOT(引号程序)组成，其中只要有一个文件被用户删除或破坏了，DOS操作系统便无法再正常启动，并在屏幕上显示如下出错信息：
Non-System disk or disk error
Replace and strike and key when
ready
意即盘上没有两个隐含系统文件IBMBIO.COM和IBMDOS.COM
或再显示如下出错信息：
Bad or missing command Interpreter
意即盘上没有COMMAND.COM系统文件，这种错误是初学者会经常遇到的，因此，我们介绍两种恢复DOS操作系统的方法，供学员参考借鉴。
第一种方法：利用FORMAT命令重装DOS系统。
操作步骤：第一步：将一张DOS系统软盘(盘上要有FORMAT.COM文件)插入A驱动器上，然后冷启动或热启动，直至出现DOS提示符A〉；
第二步：键入命令：A〉FORMAT C：/S(表示对硬盘C格式化，并将三个核心文件同时装入硬盘)。
缺点：该方法将使原硬盘上所有内容破坏，因而使用时要特别慎重。
第二种方法：利用SYS命令恢复隐含文件。
操作步骤：第一步：插入一张DOS系统软盘(盘上有SYS.COM文件)到A驱动器上，然后冷启动或热启动，直至出现DOS提示符A〉；
第二步：键入命令：A〉SYS C：(表示将两个隐含核心文件IBMBIO.COM和IBMDOS.COM装入硬盘)；
第三步：键入命令：A〉COPY
A：\\COMMAND.COM C：\\(将A盘上COMMAND.COM核心文件复制到硬盘目录上)。至此，DOS的三个核心文件在盘上重新生成。
优点：该方法可避免原有硬盘上的数据丢失。
比较以上两种恢复DOS系统方法，显然后一种方法更为妥善、周全，因而，学员可根据情况，灵活运用，熟练掌握。
6.请在“考试项目”菜单上选择“金山字处理”菜单项，完成下面的内容：
********本套题共有2小题*******
①按下面文字指出的字型和字体输入下列文字，并加上段落标志，并以w2.doc为文件名保存在考生文件夹下。
●五号宋体字体
●四号仿宋字体
●20磅楷体字体
●14磅隶书字体
②将上列内容复制两次，并将复制的内容连成一个段落，以w2b.doc为文件名保存在考生文件夹下。金山表格2003题的操作
考生登录成功后，请在试题内容查阅窗口的“考试项目”菜单上选择“金山表格”项，考试系统将自动启动金山表格2003字处理系统，并在屏幕上显示试题内容，考生可根据试题内容的要求进行考试。如果考生此部分试题考完，则要将结果存盘在考生文件夹中，并关闭金山表格2003字处理系统。
1.
******本题共有2小题******
完成下面的内容：
(所有的电子表格文件都必须建立在C:＼WEXAM＼13010001的考生文件夹中。)
化工2班3组成绩表
制表日期：1998-07-15
姓名
高等数学
大学英语
计算机基础
总分
总评
王大伟
78
80
90
李博
89
86
80
程小霞
79
75
86
马宏军
90
92
88
李枚
96
95
97
丁一平
69
74
97
张珊珊
60
68
75
柳亚萍
72
79
80
最高分
平均分①按样张，先计算每个学生的总分，并求出各科目的最高分和平均分，再利用IF函数总评出优秀学生(总分≥270分)，最后求出优秀率(优秀率=优秀人数/总人数)。
②将表格的标题改为“化工2班3组部分科目成绩表”。
2.
******本题共有2小题******
请在“考试项目”菜单下选择“电子表格”菜单项，完成下面的内容：
(所有的电子表格文件都必须建立在C:＼WEXAM＼13010001的考生文件夹中。)
家庭收入
2001年3月发表
收入类别
家庭数(千家)
百分数(%)
贫困
15743
中下
34717
中等
23036
中上
16421
富裕
2911
合计
100①根据上面电子表格的样张，在A5单元格中输入“家庭收入
”，其中字体设置成黑体、字号设置成18磅；标题区域选定A5；C5区域，其对齐格式设置成跨列置中。在C6单元格中输入“2001年3月发表”，其字体设置成宋体，字号设置成12磅、对齐格式设置成靠右对齐。电子表格的其他项目根据样张输入。以Book1.ET为文件名保存在C:＼WEXAM＼13010001的考生文件夹下
。
②对Book1.ET文件中的B13单元格用求和公式计算其家庭数的“合计 ”；对百分数(%)列进行计算，其值保留一位小数。
3.
******本题共有2小题******
请在“考试项目”菜单下选择“电子表格”菜单项，完成下面的内容：
(所有的电子表格文件都必须建立在C:＼WEXAM＼13010001的考生文件夹中。)
职工一览表
姓名
性别
出生年月
基本工资
津贴
水电费
实发
王明明
女
1/1/76
540.00
163.23
23.22
李莹莹
女
12/12/78
515.00
154.25
25.44
张涛
男
10/10/75
570.00
180.46
12.15
蔡庆平
男
9/8/80
450.00
120.24
13.45①在“职工一览表”前插入字符“信息学院”。
将“王明明
”改为“王姗姗”。
②求每位职工的实发工资。
4.
******本题共有2小题******
注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
(1)打开工作簿文件EX.ET(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算：“销售额”列(销售额=销售数量×单价)，将工作表命名为“光盘销售情况表。”
某商光盘销售情况表
图书编号
销售数量
单价
销售额
0123
256
11.6
1098
298
19.8
2134
467
36.5
(2)打开工作簿文件EX.ET(内容如下)，对工作表“计算机动画技术成绩单”内的数据清单的内容按主要关键字为“考试成绩”的递减次序和次要关键字为“学号”的递增次序进行的排序，排序后的工作表还保存在EX.ET工作簿文件中，工作表名不变。
系别
学号
姓名
考试成绩
实验成绩
总成绩
信息
991021
王刚
74
16
90
计算机
992032
王文辉
87
17
104
自动控制
993023
李佳
65
19
84
经济
995034
王峰
86
17
103
信息
991076
王力
91
15
106
数学
994056
孙晓
77
14
91
自动控制
993021
张在旭
60
14
74
计算机
992089
张帆
73
18
91
计算机
992005
杨海东
74
19
109
自动控制
993082
陈雨
87
20
105
信息
991064
王春晓
65
17
95
经济
995022
杨戈
86
12
81
数学
994034
刘梦
91
15
104
信息
991025
张雨涵
77
17
79
自动控制
993026
候方
60
16
82
数学
994086
高晓东
73
15
93
经济
995014
张平
86
18
98
自动控制
993053
郭伟
91
19
112
数学
994027
黄红
68
20
885.
******本题共有2小题******
注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
(1)打开工作簿文件EX.ET(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算：“总计”行的内容，将工作表命名为“人员开支情况表”。
某企业人员开支情况表
人员类型
数量
工资额度(万元)
人员类型
22
18.4
市场销售
52
55.6
研究开发
30
14.7
售后服务
17
18.3
总计
(2)取“人员开支情况表”的“人员类型”列和“工资额度”列单元格的内容(不包含“总计”行)建立“簇状条形图”，Y轴上的项为人员类型(系列产生在“列”)，标题为“人员开支情况图”，插入到表的A9：D22单元格区域内。
6.
******本题共有3小题******
用金山表格2003按下列要求建立数据表格和图表，具体要求如下：
(1)请将下列数据建成一个数据表(存放在A1：E5)的区域内)，并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的“总计”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：浮动额=原来工资×浮动率，其数据表保存在sheet1工作表中。
序号姓名原来工资浮动率浮动额
1刘玉25000.5%
2王峰98001.5%
3李可飞24001.2%
总计
(2)对建立的数据表，选择“姓名”“原来工资”“浮动额”(不含总计行)三列数据，建立“簇状柱形圆柱图”图表，图表标题为“职工工资浮动额的情况”设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“原来工资”，嵌入在工作表A7：F17区域中。
(3)将工作表sheet1更名为“浮动额情况表”。
7.
******本题共有3小题******
用金山表格2003按下列要求建立数据表格和图表，具体要求如下：
(1)请将下列某健康医疗机构对一定数目的自愿者进行健康调查的数据建成一个数据表(存放在A1：C4的区域内)，其数据表保存在sheet1工作表中。
统计项目非饮酒者经常饮酒者
统计人数87699987
肝炎发病率43%32%
脑管发病率55.9%23%
(2)对建立的数据表选择“统计项目”“非饮酒者”“经常饮酒者”“经常饮酒者”三列数据建立折线图，图表标题为“自愿者健康调查图”，并将其嵌入到工作表的A6：F20区域中。
(3)将工作表sheet1更名为“健康调查表”。
8.
******本题共有2小题******
注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
(1)打开工作簿文件EX.ET(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算：“资金额”列的内容(资金额=单价×库存数量)，将工作表命名为“材料厂库存情况表”。
某材料厂库存情况
材料名称
单价(元)
库存数量(元)
资金额
IC芯片
5.60
1210
CPU主板
1460.00
4950
机箱
67.00
8650
(2)打开工作簿文件EX.ET(文件内容如下)，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“系别为自动控制”，筛选后的工作表还保存在EX.ET工作簿文件中，工作表名不变。
系别
学号
姓名
课程名称
成绩
信息
991021
王刚
多媒体技术
82
计算机
992032
王文辉
人工智能
87
自动控制
993023
李佳
计算机图形学
65
经济
995034
王峰
多媒体技术
93
信息
991076
王力
计算机图形学
91
数学
994056
孙晓
多媒体技术
77
自动控制
993021
张在旭
计算机图形学
60
计算机
992089
张帆
多媒体技术
73
计算机
992005
杨海东
人工智能
90
自动控制
993082
陈雨
计算机图形学
87
信息
991062
王春晓
多媒体技术
79
经济
995022
杨戈
人工智能
69
数学
994034
刘梦
多媒体技术
89
信息
991025
张雨涵
计算机图形学
62
自动控制
993026
候方
多媒体技术
66
数学
994086
高晓东
人工智能
78
经济
995014
张平
多媒体技术
80
自动控制
993053
郭伟
计算机图形学
93
数学
994027
黄红
人工智能
68
信息
991076
李新
人工智能
87
自动控制
993023
张磊
多媒体技术
76
信息
991076
王宏
多媒体技术
81
自动控制
993021
张在旭
人工智能
75
计算机
992005
杨海东
计算机图形学
67
经济
995022
陈松
计算机图形学
73
信息
991025
张雨涵
多媒体技术
68
数学
994086
高晓雨
多媒体技术
76
自动控制
993053
孙会英
人工智能
79
计算机
992032
王光辉
计算机图形学
829.
******本题共有2小题******
注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
(1)打开工作簿文件EX.ET(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算：“销售额”列的内容(销售额=数量×单价)，将工作表命名为“材料厂库存情况。”
某书店图书销售情况表
图书编号
销售数量
单价
销售额
0123
256
11.6
1098
298
19.8
2134
467
36.5(2)打开文件簿文件EX.ET(文件内容同第8套第2小题EX.ET文件)，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选(自定义)，条件为“成绩大于或等于60并且小于或等于80”，筛选后的工作表还保存在EX.ET工作簿文件中，工作表名不变。金山演示
题的操作(一)考试内容
(1)演示文稿的创建。
(2)幻灯片的制作、编辑和删除。
(3)图片的插入、图形的绘制和编辑。
(4)演示文稿的布局与修饰。
(5)文稿的切换与播放设置。
(6)演示文稿的保存。(二)考试提示
(1)考生在操作前应先看懂题目，弄清题意，在设计文稿之前要有明确的全局观念。
(2)考生应当在考前对各种基本图形的绘制方法进行适量练习，做到心中有数，以免考试中遇到某个图形的绘制比较生疏时影响其他操作的进度。
(3)熟练掌握文稿编辑中的快捷键用法将对制作文稿的时效大有裨益。
(4)考生在操作完毕后，要仔细核对题目要求检查，确认检查无误后方可存盘进行他项操作。(三)全真试题
1.打开指定文件夹下的演示文稿yswg.dps(如图)，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
软件+程序=文档神奇的互联网
(1)在第一张幻灯片标题处键入“EPSON”字母；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“右下角飞入”。将第二张幻灯片移动为演示文稿的第一张幻灯片。
(2)幻灯片切换效果全部设置为“垂直百叶窗”。
2.打开指定文件夹下的演示文稿yswg.dps(如图)，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
局域网的拓扑结构：
1.总线型结构
2.星型结构
3.环型结构等网卡的分类
1.按网卡的总线接口
2.按网卡的传输速度
3.按网卡的配置
网卡的功能
1.接收数据
2.发送数据
3.网络地址常用通信协议有
TCP/IP.IPX/SPX.NETBEUL等
(1)将最后一张幻灯片向前移动，作为演示文稿的第一张幻灯片，并在副标题外键入“领先同行业的技术”文字；字体设置成黑体、加粗、倾斜、44磅。将最后一张幻灯片的版式更换为“垂直排列标题与技术”。
(2)全文幻灯片切换效果设置为“从左下抽出”；第2张幻灯片的文本部分动画设置为“底部飞入”。
3.打开指定文件夹下的演示文稿yswg.dps(如图)，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
(1)在第一张幻灯片的主标题处键入“先见之明万全之策”；字体设置成加粗、66磅。在演示文稿插入第二张“项目清单”幻灯片，标题处键入“让我们一起努力”，文本处键入“中国长达15年的入世之路终于走到了终点，但……”。第二张幻灯片的文本部分动画设置为“左上角飞入”。
(2)全部幻灯片的切换效果设置为“随机”。
4.打开指定文件夹下的演示文稿yswg.dps(如图)，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。
BBS国内一些BBS站点的地址：
清华大学水木清华站
bbs.qinhua.edu.cn
北方交通大学红果园
bbs.nitu.edu.cn
(1)在幻灯片的副标题区中键入“网上交流”，字体设置为：黑体、红色。将第二张幻灯片版面改为垂直排列标题与文本。
(2)第二张幻灯片中的文本部分动画设置为“右侧飞入”。
5.打开指定文件夹的演示文稿yswg.dps(如图)，按下列要求完成对引文稿的修饰并保存。
校内拿文凭，校外忙考证，这是
时下不少在校大学生必修的两大功
课。走进校园，就会发现各种培训
班的广告充斥着大学的各个角落……大学生：为了积累资本
用人单位：青睐技能型毕
业生学生学校：基础同样重要。
(1)在演示文稿第一张幻灯片上键入标题“学生忙考试是耶，非耶”，设置为加粗、54磅，副标题的动画效果为“从下往上”。
(2)将第二张幻灯片版面改变为“文字垂直排列”。因特网的操作(一)考试内容
(1)设置Internet的拨号连接。
(2)使用浏览器IE进行网站浏览和信息搜索。
(3)使用金山邮件2003进行电子邮件的收发操作。(二)考试提示
(1)此部分考试内容相对较为简单，但考生不应忽视其重要性，只要在平时注意练习Internet 的操作使用，应该能取得好的成绩。
(2)如遇到网络连接不上、服务器不响应等计算机系统的突发问题时，请示意监考人员查找原因，切不可因为意外情况的发生造成不知所措，而影响了考试的正常操作。(三)操作说明
(1)设置拨号连接。双击“我的电脑”中的“拨号网络”图标→双击“拨号网络”窗口中的“建立新连接”图标，打开“建立新连接”向导→输入连接名称→单击“下一步”按钮，输入ISP提供的电话号码→单击“下一步”按钮，完成创建新的连接→单击“完成”按钮，返回到“拨号网络”窗口。
(2)拨号上网。在“我的电脑”窗口中，双击“拨号网络”图标→在“拨号网络”窗口中双击选定的连接图标→在“连接”对话框中填入用户名和密码→单击“连接”按钮。
(3)使用IE。单击Windows 2000任务栏上的“开始”按钮→在“开始”菜单中单击“程序”/Internet Explorer。
(4)Web页面的保存。打开要保存的Web页面→在IE窗口中单击“文件”菜单中的“另存为”命令→选择要保存文件的盘符和文件夹→在文件名框中输入文件名→选择保存类型→单击“保存”按钮。
(5)更改主页。在IE窗口中单击“工具”下拉菜单中的“Internet选项”命令项→在打开的“Internet”选项”对话框中单击“常规”标签→在“主页”组中输入要设置为主页的URL地址(在连接的情况下，可以使用“使用当前页”按钮，设置所连接的当前页为主页)→单击“确定”按钮。
(6)使用收藏夹。在IE窗口中打开要收藏的网页→单击“收藏”菜单中的“添加到收藏夹”命令项→在“添加到收藏夹”对话框中输入名称→单击“确定”按钮。
(7)在金山邮件2003中设置邮件账号。启动“金山邮件2003”→“添加新用户向导”→在“显示名”框中输入发件人名称→在“邮件地址”框中输入用户自己的E-mail地址。→在“收件服务器（P0P3）”中输入服务器名称→在“发送服务器（SMTP）”中输入发送邮件的服务器名称→输出邮箱密码→单击“完成”，结束新账户的建立过程。(四)全真试题
1.同时向下列两个E-mail地址发送一个电子邮件(注：不准用抄送)，并将指定文件夹下的一个WPS文档table.WPS作为附件一起发出。
具体内容如下：
【收件人】Sujy@bj163.com和Gouhj@263.net.cn
【主题】会计报表
【函件内容】“发去一个，具体见附件”。
【注意】“格式”菜单中的“编码”命令中用“简体中文(GB2312)”项。邮件发送格式为“多信息文本(HTML)”。
2.某模拟网站的主页地址的主页地址是：HTTP：//LOCALHOST/DJKS/INDEX.HTM,打开此主页，浏览“天文小知识”页面，查找“地球”页面内容，并将它以文本文件的格式保存到指定的文件夹下，命名为“diqiu.txt”。
3.某模拟网站的主页地址是：HTTP://LOCALHOST/DJKS/INDEX.HTM，打开此主页，浏览“中国地理”页面，将“中国地理的自然数据”页面内容以文本文件的格式保存到指定的目录下，命名为“zgdl.txt”。
4.某模拟网站的主页地址是：HTTP://LOCALHOST/DJKS/INDEX.HTM,打开此主页，浏览“天文小知识”页面，查找“启明星”页面内容，并将它以文本文件的格式保存到指定的目录下，命名为“qmxing.txt”。
5.接收并阅读由Qiming@mail.neea.edu.cn发来的E-mail,并立即回复，回复内容为：“您所索要的E-mail地址是：LiFei@hootmail.com”。
【注意】“格式”菜单中“编码”命令中用“简体中文(GB2312)”项。
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